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02.03.2010

Lehrern fehlt es an Internet-Erfahrung

Berlin – Deutschlands Lehrer brauchen offenbar Nachhilfe im Umgang mit sozialen Netzwerken. In einer vom Microsoft-Konzern in Auftrag gegebenen Emnid-Umfrage zum Thema „Digitales Klassenzimmer“ erklärten 83 Prozent der Schüler, sich mit Plattformen wie Facebook oder Twitter auszukennen. Das berichtet die „Bild-Zeitung“. Bei den Lehrern gaben nur 32 Prozent einschlägige Erfahrungen mit sozialen Netzwerken im Internet an. Ein weiteres Ergebnis der Befragung: 90 Prozent der Eltern gaben an, ihnen sei es wichtig, dass ihre Kinder in der Schule den Umgang mit Computer, Internet und Software lernen. Für den Lernstoff „Wissen über deutsche Dichter und Denker“ erklärten dies nur 45 Prozent der befragten Eltern.

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© dts Nachrichtenagentur / newsburger.de

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